Tujuan Sekolah.
1. Melaksanakan Pembinaan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
2. Melaksanakan kegiatan pembelajaran yang efektif.
3. Mengembangkan kompetensi peserta didik dalam bidang IPTEK.
4. Menghasilkan lulusan yang mampu berkompetensi secara nasional maupun global.
5. Meningkatkan keterampilan untuk hidup mandiri.
1. Melaksanakan Pembinaan ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
2. Melaksanakan kegiatan pembelajaran yang efektif.
3. Mengembangkan kompetensi peserta didik dalam bidang IPTEK.
4. Menghasilkan lulusan yang mampu berkompetensi secara nasional maupun global.
5. Meningkatkan keterampilan untuk hidup mandiri.
Sasaran Program.
Kepala Sekolah, Guru dengan persetujuan komite sekolah menetapkan Sasaran Program, baik untuk jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjang. Sasaran Program dimaksudkan untuk mewujudkan Visi dan Misi Sekolah.
Sasaran Program
1 Tahun(2008 / 2009)
(Program Jangka Pendek)
Sasaran Program
4 Tahun(2008 / 2012)
(Prog. Jangka Menengah)
Sasaran Program
8 Tahun(2008 / 2016)
(Program Jangka Panjang)
Kepala Sekolah, Guru dengan persetujuan komite sekolah menetapkan Sasaran Program, baik untuk jangka pendek, jangka menengah, dan jangka panjang. Sasaran Program dimaksudkan untuk mewujudkan Visi dan Misi Sekolah.
Sasaran Program
1 Tahun(2008 / 2009)
(Program Jangka Pendek)
Sasaran Program
4 Tahun(2008 / 2012)
(Prog. Jangka Menengah)
Sasaran Program
8 Tahun(2008 / 2016)
(Program Jangka Panjang)
1.Kehadiran peserta didik, Guru dan Karyawan 90%.
2.Target mempertahankan rata-rata Nilai Ujian Akhir Nasional 8,5.
3.76 % Lulusan dapat diterima di PTN, baik melalui jalur PMDK maupun UMPTN.
4.25 % peserta didik dapat aktif berbahasa Inggris.
5.75 % peserta didik yang beragama Islam dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar.
6.Memiliki kegiatan ekstrakurikuler, unggul- an yang dapat meraih Prestasi Tingkat Kota, lebih dari 50 % dan Propinsi minimal 25 %.
7.75 % peserta didik dapat mengoperasikan Program Ms Word, Excel, Power Point, dan Internet.
8.Peserta didik terampil dalam memanfaatkan sumber daya Alam yang ada di lingkungan sekitarnya (Pemanfaatan Limbah Keluarga).
9.Menciptakan suasana penuh kekeluargaan dan keharmonisan
1.Kehadiran peserta didik, Guru dan Karyawan lebih dari 94 %.
2.Target mempertahankan rata-rata Nilai Ujian Akhir Nasional 9,00.
3.80 % Lulusan dapat diterima di PTN, baik melalui jalur PMDK maupun UMPTN.
4.50 % peserta didik dapat aktif berbahasa Inggris, terutama guru dengan peserta didik.
5.80 % peserta didik yang beragama islam dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar
6.Memiliki kegiatan ekstrakurikuler unggulan yang dapat meraih prestasi Tingkat Kota lebih dari 70 %, Tingkat Propinsi 35 % dan Tingkat Nasional 5 %.
7.80 % Peserta didik dapat mengoperasikan Program Ms. Word, Excel, Power Point dan Internet.
8.Mempunyai keterampilan teknologi tepat guna, dalam pemanfaatan Limbah barang bekas yang ada di sekitarnya.
9.Menciptakan suasana penuh kekeluargaan dan keharmonisan
1. Kehadiran peserta didik,Guru dan Karyawan lebih dari 97 %.
2. Target pencapaian rata-rata Nilai Ujian Akhir Nasional 9,00.
3. 85 % Lulusan dapat diterima di PTN, baik melalui jalur PMDK maupun UMPTN.
4. 70 % Peserta didik dapat aktif berbahsa Inggris, terutama guru dengan peserta didik.
5. 90 % peserta didik yang beragama islam dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar
6. Memiliki kegiatan ekstrakurikuler unggulan yang dapat meraih prestasi Tingkat Kota lebih darI 75 %, Tingkat Propinsi 50 % dan Tingkat Nasional 10 %.
7. 90 % peserta didik dapat
mengoperasikan Program
Ms. Word, Excel, Power
Point dan Internet.
8. Mempunyai keterampilan
teknologi tepat guna yang
dapat di transferkan
kepada orang lain untuk
menambah Income.
9. Menciptakan suasana
penuh kekeluargaan dan
keharmonisan
2.Target mempertahankan rata-rata Nilai Ujian Akhir Nasional 8,5.
3.76 % Lulusan dapat diterima di PTN, baik melalui jalur PMDK maupun UMPTN.
4.25 % peserta didik dapat aktif berbahasa Inggris.
5.75 % peserta didik yang beragama Islam dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar.
6.Memiliki kegiatan ekstrakurikuler, unggul- an yang dapat meraih Prestasi Tingkat Kota, lebih dari 50 % dan Propinsi minimal 25 %.
7.75 % peserta didik dapat mengoperasikan Program Ms Word, Excel, Power Point, dan Internet.
8.Peserta didik terampil dalam memanfaatkan sumber daya Alam yang ada di lingkungan sekitarnya (Pemanfaatan Limbah Keluarga).
9.Menciptakan suasana penuh kekeluargaan dan keharmonisan
1.Kehadiran peserta didik, Guru dan Karyawan lebih dari 94 %.
2.Target mempertahankan rata-rata Nilai Ujian Akhir Nasional 9,00.
3.80 % Lulusan dapat diterima di PTN, baik melalui jalur PMDK maupun UMPTN.
4.50 % peserta didik dapat aktif berbahasa Inggris, terutama guru dengan peserta didik.
5.80 % peserta didik yang beragama islam dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar
6.Memiliki kegiatan ekstrakurikuler unggulan yang dapat meraih prestasi Tingkat Kota lebih dari 70 %, Tingkat Propinsi 35 % dan Tingkat Nasional 5 %.
7.80 % Peserta didik dapat mengoperasikan Program Ms. Word, Excel, Power Point dan Internet.
8.Mempunyai keterampilan teknologi tepat guna, dalam pemanfaatan Limbah barang bekas yang ada di sekitarnya.
9.Menciptakan suasana penuh kekeluargaan dan keharmonisan
1. Kehadiran peserta didik,Guru dan Karyawan lebih dari 97 %.
2. Target pencapaian rata-rata Nilai Ujian Akhir Nasional 9,00.
3. 85 % Lulusan dapat diterima di PTN, baik melalui jalur PMDK maupun UMPTN.
4. 70 % Peserta didik dapat aktif berbahsa Inggris, terutama guru dengan peserta didik.
5. 90 % peserta didik yang beragama islam dapat membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar
6. Memiliki kegiatan ekstrakurikuler unggulan yang dapat meraih prestasi Tingkat Kota lebih darI 75 %, Tingkat Propinsi 50 % dan Tingkat Nasional 10 %.
7. 90 % peserta didik dapat
mengoperasikan Program
Ms. Word, Excel, Power
Point dan Internet.
8. Mempunyai keterampilan
teknologi tepat guna yang
dapat di transferkan
kepada orang lain untuk
menambah Income.
9. Menciptakan suasana
penuh kekeluargaan dan
keharmonisan
1. Identifikasi Tantangan Nyata yang dihadapi Sekolah.
a. Kuantitas.
1. Tantangan terhadap pencapaian kehadiran peserta Didik, Guru dan Karyawan lebih dari 92 %. Pada Tahun pelajaran 2007 / 2008 rata-rata kehadiran peserta didik guru dan karyawan 89,7 % . Diharapkan meningkat jadi lebih dari 92 % maka besar tantangan yang dihadapi adalah > 92 % - 89,7 % = 2,3 %.
2. Tantangan terhadap pencapaian rata-rata nilai Ujian Akhir Nasional. Pada tahun pelajaran 2007 / 2008 rata-rata Nilai Ujian Akhir Nasional. Untuk program IPA = 8,79 dan program IPS = 8,29, Maka Sekolah tetap mengadakan Try Out UN dan US sebanyak 10 kali.
3. Tantangan terhadap proporsi lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi Negeri dan Perguruan Tinggi Kedinasan baik melalui jalur PMDK maupun UMPTN. Pada tahun Pelajaran 2007 / 2008 rata-rata siswa yang diterima 72 % diharapkan menjadi 76 %, Maka besar tantangan 76 % - 72 % = 4 %, Sekolah berusaha mengadakan Try Out SPMB.
4. Tantangan terhadap peserta didik yang beragama islam dapat membeca Al-Qur’an dengan baik dan benar 75 %, Pada Tahun Pelajaran 2007 – 2008 rata-rata 70 % diharapkan menjadi 75 %. Maka besar tantangan 75 % - 70 % = 5 %.
5. Peserta didik dapat aktif Berbahasa Inggris, Mulai terbudaya pidato Berbahasa Inggris pada waktu Upacara Bendera setiap warga harus berani mencoba berkomunikasi aktif atau penguasaan aktif lebih ditingkatkan.
6. Memiliki kegiatan ekstrakurikuler unggulan yang dapat meraih prestasi Tingkat Kota, Tingkat Propinsi, dan Tingkat Nasional, Maka tantangan harus adanya Pembinaan secara kontinyu dan dipersiapkan sarana.
7. Peserta didik dapat mengoperasikan Program Ms. Word, Excel, Power Point dan Internet, maka tantangan harus ditambah jumlah perangkat Komputer yang ada serta ada Guru TIK yang sesuai dengan Pendidikan Formatnya.
8. Peserta didik terampil dalam memanfaatkan Sumber Daya Alam yang ada dilingkungan sekitarnya (Pemanfaatan Limbah Keluarga), Maka tantangan harus adanya Pembinaan secara kontinyu serta adanya Guru Mulok yang mempunyai Kreatifitas dan Profesionalitas tinggi.
Maka tantangan harus adanya pembinaan secara kontinyu serta adanya guru mulok yang mempunyai kreatifitas dan profesionalitas tinggi.
1. Tantangan terhadap pencapaian kehadiran peserta Didik, Guru dan Karyawan lebih dari 92 %. Pada Tahun pelajaran 2007 / 2008 rata-rata kehadiran peserta didik guru dan karyawan 89,7 % . Diharapkan meningkat jadi lebih dari 92 % maka besar tantangan yang dihadapi adalah > 92 % - 89,7 % = 2,3 %.
2. Tantangan terhadap pencapaian rata-rata nilai Ujian Akhir Nasional. Pada tahun pelajaran 2007 / 2008 rata-rata Nilai Ujian Akhir Nasional. Untuk program IPA = 8,79 dan program IPS = 8,29, Maka Sekolah tetap mengadakan Try Out UN dan US sebanyak 10 kali.
3. Tantangan terhadap proporsi lulusan yang diterima di Perguruan Tinggi Negeri dan Perguruan Tinggi Kedinasan baik melalui jalur PMDK maupun UMPTN. Pada tahun Pelajaran 2007 / 2008 rata-rata siswa yang diterima 72 % diharapkan menjadi 76 %, Maka besar tantangan 76 % - 72 % = 4 %, Sekolah berusaha mengadakan Try Out SPMB.
4. Tantangan terhadap peserta didik yang beragama islam dapat membeca Al-Qur’an dengan baik dan benar 75 %, Pada Tahun Pelajaran 2007 – 2008 rata-rata 70 % diharapkan menjadi 75 %. Maka besar tantangan 75 % - 70 % = 5 %.
5. Peserta didik dapat aktif Berbahasa Inggris, Mulai terbudaya pidato Berbahasa Inggris pada waktu Upacara Bendera setiap warga harus berani mencoba berkomunikasi aktif atau penguasaan aktif lebih ditingkatkan.
6. Memiliki kegiatan ekstrakurikuler unggulan yang dapat meraih prestasi Tingkat Kota, Tingkat Propinsi, dan Tingkat Nasional, Maka tantangan harus adanya Pembinaan secara kontinyu dan dipersiapkan sarana.
7. Peserta didik dapat mengoperasikan Program Ms. Word, Excel, Power Point dan Internet, maka tantangan harus ditambah jumlah perangkat Komputer yang ada serta ada Guru TIK yang sesuai dengan Pendidikan Formatnya.
8. Peserta didik terampil dalam memanfaatkan Sumber Daya Alam yang ada dilingkungan sekitarnya (Pemanfaatan Limbah Keluarga), Maka tantangan harus adanya Pembinaan secara kontinyu serta adanya Guru Mulok yang mempunyai Kreatifitas dan Profesionalitas tinggi.
Maka tantangan harus adanya pembinaan secara kontinyu serta adanya guru mulok yang mempunyai kreatifitas dan profesionalitas tinggi.
